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        在短短的一个课时内，纳尔逊接收到了远超时常的大量知识，直至一群二年级的学生走进教室时，他仍然坐在教室最前方、最中央的位置上，盯着已经记下一厚叠纸的笔记本，如痴如醉。

        当课程进入中段时，他甚至不得不使用魔法让羽毛笔自己记录宾斯教授的话语，他的书写速度已经完全跟不上兴奋的宾斯教授授课的速度，宾斯教授就像在海里泡了太久的海绵好不容易上岸似的，要将体内的水分统统挤到一个小瓶子里。

        “咳咳。”

        正当二年级学生好奇为什么纳尔逊会在教室里时，汤姆的咳嗽声在门口响起，原本叽叽喳喳的教室瞬间安静下来，调皮捣蛋的小巫师们对级长这种能扣他们分的人怀有一种堪比教授的敬畏。

        “上课不要交头接耳，认真听课！”

        汤姆拎着一个长条状的礼盒，挺胸抬头地走到纳尔逊旁边，把他从椅子上拽了起来，瞅了眼他摊开的笔记本，打开的那页上画满了奇奇怪怪的符号。

        纳尔逊这才从庞大的知识量中醒来，他看像汤姆，很快注意到了周边的环境，合上本子，飞快地离开了。

        “怎么？梅特尔临走的时候没叫你吗？”汤姆揉着下巴盲目分析，“没想到宾斯教授的课已经可怕到了这种程度，连魔法史百科全书先生都抵挡不住睡魔。”

        “你说什么呢汤姆？”纳尔逊一边走一边把笔记本塞到包里，说道，“梅特尔退课了，她选择了算术占卜。”

        “占卜课和算术占卜一起上吗？感觉比上魔法史还要折磨人啊！”汤姆依旧在盲目分析，“梅林的茶壶啊！难道你是一个人在上魔法史？还这么早，怪不得憔悴成那个样子……不过说到梅林的茶壶，今天有人送了我一个据说是梅林用过的茶壶。”

        “这你也信？”纳尔逊撇撇嘴，“你错过了霍格沃兹最好的课，相信我，如果有时间就来旁听吧。”

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